自我豁免的抄襲行為

談創作的人,
最忌抄襲一詞。

被人抄襲,
雖可証明作品有一定價值,
但這種証明並非人人都想要。

抄襲人,
無論有沒有被人發現,
終究有悔疚的感覺,
因為賴以為「生」的技能像是消失得無影無,
而且這都是自找的。

然而對於抄襲功課一事,
似乎是可以豁免的。
「大多數功課都扯不上創意二字」是可等冠冕堂皇的藉口。
所以凡是功課就可以抄個夠抄個飽,
總之就是大抄特抄死抄爛抄。

對於會抄功課的我來說,
抄的最主要因為就是害怕分數太低(其實抄功課並不一定能省時)。
尤其是中六七的常分是佔高考成績的一部分的,
我真的不敢堅持不抄功課。

但在同一時期,
有一位對創作很有熱誠的同學(也很有天份),
好像真的不會抄功課(至少我不知道)。
我不知道他對於抄襲有什麼看法,
只知道當他不懂做worksheet或者essay時,
並不會抄其他人的,
倒會在paper上畫起東西來,
就連exam paper他也照畫。
最後他畫出了自己的風格。

創意果然是需要膽量的。